🌊 1–5. feladat – Zozi a tó tükrében

🌊 1–5. feladat – Zozi a tó tükrében

• 🌊 1. Tópartvonal

  Rajzolj a papír közepére egy hullámos vonalat – ez lesz a „víz színe”.
  A gyermek rajzoljon az egyik oldalon hullámokat, majd a másikon azok tükörképét.
  
  Hogyan segíti az agyat: a jobb és bal kéz váltakozó mozgása aktiválja az agyféltekék közti kapcsolatokat, fejlesztve a téri tájékozódást.

•  

•  

  🌊 2. Tükörhullám

  Mindkét kézzel egyszerre rajzoljatok ellentétes irányú hullámokat.
  Az egyik kéz jobbra, a másik balra mozog, mintha a víz két oldalán táncolnának.
  🧠 Fejleszti: az agyféltekék közti kommunikációt és a mozgásritmus érzékelését.

•  

• ✨ 3. Tócsillogás

  Az egyik kéz apró köröket rajzol, a másik ezeket „visszatükrözi”.
  
  Ez segíti a vizuális összehasonlítást és a precíz megfigyelést.
  Hogyan segíti az agyat: a szem és kéz összehangolt működése erősíti az agy jobb oldalát (vizuális feldolgozás) és a bal oldalát (mozdulattervezés).

•  

• 🎵 4. Zenei hullám

  Kapcsoljatok be lágy zenét, és rajzoljatok hullámokat mindkét kézzel a ritmusra.
  A mozdulat legyen lassú, folyamatos és egyenletes.
  🎶 A zene segíti, hogy a két kéz együtt „lélegezzen”.
  Hogyan segíti az agyat: a hallott ritmus összehangolja a mozgás ütemét és a figyelmet – ez fejleszti a két agyfélteke közti átjárást.

•  

• 💧 5. Zozi víztánca

  Kérd meg, hogy csukott szemmel, lassú zenére rajzoljon két kézzel egyszerre.
  Ilyenkor a belső ritmus vezeti a mozdulatot, nem a látvány.
  Fejleszti: a mozgásérzékelést, belső figyelmet és önbizalmat.
  Hogyan segíti az agyat: az érzékelés (jobb félteke) és mozgásirányítás (bal félteke) egyszerre aktiválódik – így az agy megtanul „együtt táncolni”.

•