"Ha számodra fontos, hogyan alapozd meg gyermeked iskolai teljesítményét, az önbizalmát, önértékelését, hogyan fejleszd játékosan a képességeit, mivel erősítheted az érzelmi kapcsolatotokat, és hogyan élhetitek meg az együtt alkotás örömét mindeközben, akkor mindenképp ajánlom a klubot!"
Horváth Andrásnéanyuka
"Több részletet észreveszek a világban, egy picit elment a kedvem az egész napos tévézéstől, tabletezéstől. Egy kis önbizalmat adott, hogy 'Én megtudom csinálni!', 'Én képes vagyok mindenre!'"
Katicagyermek
"Gyermekem önbizalma hatalmasat nőtt! Ma már magabiztosan alkot, és az iskolában is jobb eredményeket ér el."
Annamarianyuka
"Sok jó technikát tanultam meg és magamhoz képest sokat fejlődtem. Nagyon érdekes volt, mert sok olyan tárgyat is használtam a rajzolás közben, amit még nem is ismertem."
gyermek
"Amikor megtanultam az egyik trükköt, el sem hittem, milyen könnyen lehet szépen rajzolni. Nagyon jól éreztem magam."
gyermek
"Az iskolában is sikere volt, bemutathatta, hogy mivel töltötte a hétvégét, megcsodálták a rajzait, elmesélte a tanult technikákat, és ettől, ha lehet, még több energiát kapott. Úgy mesélte el otthon az iskolai bemutatóját, mint valami nagyon különleges csodát."
szülő
„A 9 éves lányom szívesebben ül le ezekre, mint a klasszikus tanulásra. Szimpatikus neki a hölgy a videón.”
Egy édesanya, aki végre megtalálta a hangot a lányával
„7 autista gyerekkel dolgozom. Miután megcsináltuk Zozit, leültek és megnyugodtak. Egyébként borzasztó nehéz velük, de ez segített.”
„Balkezes nagymamaként mindent meg akarok tenni, hogy az unokámnak kíméletes, játékos útja legyen. Zozi ebben óriási segítség!”
„Számomra a legértékesebb pillanatok azok, amikor egy-egy korábban nehezebben bevonható gyermek örömmel és sikerélménnyel végzi a gyakorlatokat.”
K.T., óvodapedagógus
„A gyerekek teljesen másképp dolgoznak ezekkel a feladatokkal, és a visszajelzések alapján ők is nagyon szeretik, mókásnak és bulisnak tartják.”
Boglárka, gyógypedagógus
„A gyerekek kedvelik és már várják az ilyen típusú feladatokat.”
Éva, óvodapedagógus
„Hatalmas élmény volt végigcsinálni két fiammal... rengeteg nevetéssel teltek a gyakorlások.”
C. Anita, anyuka
„A kislányom imádta! Minden nap kérdezte, ma milyen játék jön. Én pedig megnyugodtam, hogy végre nem csak a ceruzás gyakorlásban van sikerélménye.”
Zsófi anyuka
„Nálunk a reggeli káoszban is belefért. Megdöbbentő, mennyit számít 10 perc célzott mozgás – nem csak a tanulásban, a hangulatában is.”
Emese, pedagógus és édesanya
„Nagyon tetszik, hogy pontosan elmondod, mit miért csinálunk. Így bátran be mertem vinni az ovis csoportomba is!”
Katalin, óvodapedagógus
„Nálunk már a rajzos tanfolyam is bevált, most a mozgásos folytatás is meglepően hatékony. Jobban figyel, és nem nyugtalan délutánonként.”
Erika, anyuka
„Nem gondoltam volna, hogy ilyen játékos mozgásokkal tényleg fejlődik a fókusz. És közben jól érezzük magunkat együtt!”
Tamás, nagypapa
„Ezt egész évben használni fogom”
Dr. V. L. G.pedagógus
„Nagyon hasznosnak tartom, hogy a nagyobb mozgásoktól indulva eljuthatunk a finomabb mozgások felé, a kétkezes gyakorlatokhoz.”
Klapkáné Mercz Zsuzsanna, fejlesztőpedagógus
“Tanóra elején / közepén / végén is működik”
L. Gabriella
“A gyerekek alig tudták abbahagyni a feladatokat, és még másnap is maguktól elővették."
Németh Beatrix tanító
“Amikor fáradnak, feldobja őket és utána könnyebben koncentrálnak."
Dudás Zsuzsannazenetanár
„Számomra a legértékesebb pillanatok azok, amikor egy-egy korábban nehezebben bevonható gyermek örömmel és sikerélménnyel végzi a gyakorlatokat.”
K.T., óvodapedagógus
„A gyerekek teljesen másképp dolgoznak ezekkel a feladatokkal, és a visszajelzések alapján ők is nagyon szeretik, mókásnak és bulisnak tartják.”
Boglárka, gyógypedagógus
„A gyerekek kedvelik és már várják az ilyen típusú feladatokat.”
Éva, óvodapedagógus
„Hatalmas élmény volt végigcsinálni két fiammal... rengeteg nevetéssel teltek a gyakorlások.”
C. Anita, anyuka
“Ceruzafogásban is látványos változás. A gyerekek szeretik, és több területen is látszik a fejlődés."
K.TímeaÓvodai fejlesztő foglalkozást vezető szakember
"Főleg a foglalkozások elején hatásos: a gyerekek összeszedettebbek és jobban figyelnek."
Békésiné Győri Éva logopédus
„Nagyon tetszik, hogy pontosan elmondod, mit miért csinálunk. Így bátran be mertem vinni az ovis csoportomba is!”
Katalin, óvodapedagógus
„Nálunk már a rajzos tanfolyam is bevált, most a mozgásos folytatás is meglepően hatékony. Jobban figyel, és nem nyugtalan délutánonként.”
Erika, anyuka
„Nem gondoltam volna, hogy ilyen játékos mozgásokkal tényleg fejlődik a fókusz. És közben jól érezzük magunkat együtt!”
Tamás, nagypapa
